来源：乐鱼leyu 发布时间：2026-05-27 14:07:49
5月19日上午，深圳市福田区红岭教育集团华富实验学校化身为一座跨学科学习的“嘉年华”。一场以“感知幼年·发现成长·遇见未来”为主题的“每周半响方案·跨学科归纳性学习”沟通活动在此举办，来自深圳、东莞、佛山等地的300余名教育同仁齐聚一堂，一起见证这一根底教育改革的小切断怎么撬动育人形式的大变革。
深圳市教育局二级巡视员赵立，根底教育一处四级调研员徐芳，深圳市教育科学研究院归纳教研部副主任丁秀娟等莅临指导。福田区委常委、副区长嵇昭宇，福田区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长王巍等到会活动。
北京师范大学郭华教授、首都师范大学隶属良乡实验学校校长熊梅教授应邀作专题报告。两位专家从跨学科主题学习与归纳性学习的理论高度，为深圳“每周半响方案”的深化推动供给了学术支撑与实践途径。
红岭教育集团党委书记张健在致辞中表明，“每周半响方案”以小切断撬动育人形式大变革，红岭教育集团已构建起贯通式跨学科实践体系，成效显著。红岭华富实验学校刘艳平则具体的介绍了学校将“每周半响方案”落地为课程规划的“六个一”特征育人体系，全面赋能学生归纳素质开展。
在“人与自我”“人与社会”“人与自然”和“AI赋能学科实践”四个专场论坛中，红岭华富实验学校教师团队携手宝安、龙华、南山三区教师代表，共享了16个跨学科归纳性学习事例。从“我的身体数据库”到“伙伴联系解码员”，从“寻味深圳”到“深铁脉动”，每一个事例都展示了学科鸿沟被打破后，学习怎么样实在产生。
活动现场，华富实验学校全校2000余名学生的跨学科学习效果令人眼花缭乱。一年级孩子用绘画和丈量记载“我的魔法学校”；二年级学生经过“寻味深圳”探秘地域饮食文化；五年级的“船说疍家”将前史与工程交融；八年级的“城市与工业新能源故事”则直面城市开展出题。
从一道风味、一块矿石的理性体会，到一种生计才智、一套城市体系的理性探求——每个展品背面，都是一次考虑向下扎根、向上成长的完好周期。
“未来创想馆·低空智航馆·AI智创馆”成为学校里的瑰宝空间。孩子们在这里玩创造、用AI画画、飞无人机、穿越VR前史国际、编程控制机器人。才智划船机、忍者赛道等才智体育设备，让运动从单纯的跑跳转向数据化精准办理与游戏化驱动。食育空间里，学生烤蛋糕、学烹饪，以美食为枢纽串联前史、地舆、科学等多学科常识。
“以万物为教材，把国际作讲堂”——这正是“每周半响方案”的中心寻求。红岭教育集团华富实验学校表明，将继续深化执行，让“脸上有笑、身上有汗、眼里有光”成为孩子最美丽的容貌。